Chaque chose, chaque mot est un nom
Comme l'enfant apprend son nom
Il nomme chaque chose qui l'entoure
Et apprend ainsi sans détours
Ce qui sera sa langue maternelle,
Il se nomme d'abord et s'appelle
Par son nom puis dévouvre le reste
Avec la facilité d'un esprit très leste.
En complexifiant il découvre les verbes
Qui sont aussi les actions de son verbe,
Tout lui devient alors possible
Et la communication est sa cible.

N'oubliez pas cette évidence de la pensée :
Chaque mot est un nom, Freud n'y a pas pensé.